Hola: aunque el alumnado de 1º D, tiene por casualidad del calendario, las clases de martes a viernes, dada la situación extraordinaria y teniendo en cuenta que es la semana de regreso a la actividad, ambos grupos tendréis las mismas tareas y plazos como estamos haciendo desde hace ya un mes y, en consecuencia, ésta sería la última entrada con tareas de la semana.
En cualquier caso, como la entrega de actividades es el viernes, sabéis que podéis enviar todas las dudas y cuestiones que os surjan por comentario a blog o por correo tanto hoy jueves como mañana viernes.
Os recuerdo que para el viernes tendrían que estar:
- Los análisis morfológicos
- Los análisis sintácticos
- El resumen de literatura (Teatro desde 1939)
Creo que la dinámica de los dos primeros ya la tenéis muy establecida, así como la forma de envío.
En principio, mi plan es seguir subiendo audios con las correcciones y las explicaciones. Como habréis visto en los ejercicios de sintaxis, os he resaltado algunos contextos que os pueden resultar más confusos o inducir a error basándome en casos con los que buena parte del grupo pueda tener dudas. Ya sabéis que creo que en esta etapa de repaso de la sintaxis es importante intentar resolver las dudas para aprender y de ahí ese planteamiento. Ya me diréis en los correos si la idea de resaltar esos casos dudosos para machacar os parece útil temporalmente. Digo esto porque hacia final de curso mi plan es no poner ya esos indicativos pero ahora creo que pueden servir para aclarar dudas concretas.
En cuanto a la obra de lectura, no sé si estáis leyendo el libro o ya lo habéis leído o etcéteras más probables, pero creo que estaría bien que en uno de los correos que me enviéis con tareas me dijéseis brevemente cómo lleváis esa parte para pautar eso por mi parte cuanto antes pero en base a lo que me transmitáis vosotros.
La semana que viene, por lo demás, revisaremos estas tareas y volveremos al comentario de texto.
Para acabar, os envié por correo un enlace a la versión de pruebas del nuevo blog pero no he recibido apenas opiniones de 2º. Los alumnos de 1º sí me han enviado más observaciones y están de acuerdo en que hace más manejable y agradable de usar esta nueva plantilla.
Salvo que un grupo significativo de alumn@s me haga llegar opiniones contrarias, mi plan es instalar esa nueva versión aquí entre el viernes y el domingo.
En fin, espero que la vuelta al estudio no esté siendo demasiado exigente.
Un saludo y ánimo con todo
Hola: como os dije ayer, durante esta semana vamos a retomar el pulso a la morfología y la sintaxis y ultimar el resumen del tema de literatura dedicado teatro desde 1939. Si no me equivoco, después ya sólo nos quedará revisarlo y estudiar la poesía desde 1939 para completar el temario de literatura.
Como os dije ayer al pautar la morfología (que algun@s ya me habéis entregado) hoy pasamos a la sintaxis. Os enlazo haciendo click en este texto o en la imagen un documento con varias oraciones para analizar.
Seguiremos el mismo procedimiento de la última secuencia: resolvéis las oraciones y
las entregáis por correo electrónico
con asunto SINTAXIS 17 de abril
este viernes (se aceptan retrasos hasta el domingo)...
... y el lunes os cuelgo las soluciones con explicaciones a los contextos que os suelen provocar errores para que durante la próxima semana me entreguéis las frases revisadas y corregidas, con los errores y las dudas que os surjan.
Que tengáis una buena mañana.
Hola: como os dije ayer, durante esta semana vamos a hacer un "calentamiento" y, por tanto, sólo vamos a dedicarnos a retomar el pulso de la sintaxis y avanzar con el tema de literatura dedicado al siglo XVIIX: ya sólo os quedan la poesía (muy breve, como habréis visto), la prosa y el teatro. Éste último, si tenéis fresco el tema anterior (y la obra que fuimos a ver cuando había clases presenciales y excursiones,¡ay!) os será muy sencillo: el clasicismo en el teatro es justamente lo contrario de la comedia nueva de Lope y el XVII y la aplicación literal de la norma de las tres unidades.
Pasamos a la sintaxis. Os enlazo pinchando en este texto o en la imagen un documento con varias oraciones para analizar.
Seguiremos el mismo procedimiento de la última secuencia: resolvéis las oraciones; me las entregáis este viernes (se aceptan retrasos hasta el domingo) y el lunes os cuelgo las soluciones con explicaciones a los contextos que os suelen provocar errores para que durante la próxima semana me entreguéis las frases revisadas y corregidas, con los errores y las dudas que os surjan.
Que tengáis una buena mañana.
https://drive.google.com/open?id=1mOVCE3HBjO79z4Iuk_6bHoGpHgJrh3m8
