martes, 13 de diciembre de 2016
Del Romanticismo al Realismo y el Naturalismo
HOLA: ¿SE ACUERDAN DE MÍ?
Sí, el otro día ...¡¡¡¡¡¡¡¡Se acercan los exámenes y yo con estos pelos...!!!!!!!...
...Estaba tan desesperado, que olvidé presentarme... Me llaman así: El desesperado. ... Pero luego les cuento mi historia: ahora, sigo desesperado...¡¡¡Se acercan los exámenes!!!...La nieve ha llegado a El Hápax y tengo que estudiar todo esto:
- Las categorías gramaticales (los tipos de palabras)
- Los textos expositivos
- El Romanticismo
- El Romanticismo tardío... y de postre:
- El Realismo y el Naturalismo!!!...
¡¡¡¡Y APENAS HEMOS TENIDO TIEMPO PARA VER ESTE TEMA!!!
Tener un control y no saberse los temas... ¿¿¿La situación podría ser peor?? Sería muy romántico ir de rebelde y echarle la culpa al libro, al profe, a la sociedad y al mundo (que es un sitio horrible)...
... pero que no os confunda mi aspecto, no soy un romántico sino un realista: no haber cogido apuntes, no estudiar y no tener chuletas son causas reales y objetivas que empeoran la situación... pero soy un realista y no hago chuletas ni creo en los milagros.
Fijaos en mi rostro, con qué profundidad y verdad refleja mi psicología... Mirad mis manos y los músculos y tendones de mis antebrazos, contemplad la calidad de la luz, el detalle de mi cabellera y de los pliegues de mi blusa... Si no supiera que todo lo que vale la pena suele costar esfuerzo, ni mucho menos habría sido capaz de autorretratarme así. Vine del campo, mis padres me enviaron a París para que fuera abogado, pero yo quería ser pintor y me esforcé siempre estudiando a los clásicos: Velázquez, Rembrandt...
Observad qué realismo hay en sus autorretratos, cuánta normalidad y verdad humana transmiten trabajando, qué lejos de esos tan a menudo impostados y artificiosos románticos... Vale, sí, de acuerdo, en mi juventud pintaba paisajes y deslicé en ellos algún toque de romanticismo; sin embargo, tras vivir la Revolución de 1848 y la Comuna de 1871, renuncié a crear en mi obra un mundo idealizado, ajeno a la vida ...pero luego les cuento mi historia, ahora la causa de mi desesperación es el control de Lengua...
¡¡¡ATENCIÓN: CHULETAS!!!
(venga...seamos realistas: alguien realista no usa chuletas, sino libros, apuntes y resúmenes). Aquí van:
- La literatura del siglo XIX (no repaséis la Ilustración, que no entra)
¡¡¡ Ahora sólo queda estudiar y estudiar. Los realistas pensamos que la única manera de cambiar lo que no nos gusta del ser humano y de la sociedad es utilizar la inteligencia para comprender la realidad y esforzarse para mejorarla.
(Ah, por cierto, yo me llamo Gustave Courbet, y si os interesa el resto de mi apasionada vida en mi apasionante siglo, haced doble click en este otro autorretrato, pero mejor después de los exámenes...)
(Ah, por cierto, yo me llamo Gustave Courbet, y si os interesa el resto de mi apasionada vida en mi apasionante siglo, haced doble click en este otro autorretrato, pero mejor después de los exámenes...)
viernes, 9 de diciembre de 2016
Nuestras imágenes del Romanticismo
OOOOOHHHHHHHH!!!!!!! NNNOOOOOOOOOOO!!!!!!
¡¡¡¡¡¡¡¡Se acercan los exámenes y yo con estos pelos
mirando imágenes del Romanticismo!!!!!!!
(...Menos mal que por lo menos he ganado unas décimas en la asignatura de lengua participando en la selección de obras plásticas de esa época...)
A ver qué immágenes han elegido mis compañeros...
La mañana, de Caspar David Friedrich
La obra nos muestra la naturaleza cuando amanece. Vemos sus colores, nos muestra como desaparece la niebla cuando la luz va avanzando en el amanecer. Vemos un bosque muy espeso. Una barca con una persona, en la orilla del río. En ella nos muestran como la vida va dando paso día a día al desarrollo del ser humano, como va avanzando el camino en este nuevo mundo, representado por el amanecer como el inicio de la vida. En el romanticismo predominan mucho los contrastes de luz, oscuridad, guerra, amanecer inicio de vida. (Conchi García)
La Catedral de Salisbury vista a través de los campos, de
John Constable.
¿Por qué elegí esta obra?: Me llamó la atención el arcoíris,
que no me cuadraba en la imagen. Un paisaje sombrío, melancólico, que expresa
más bien tristeza, pero está en medio ese arcoiris, que es lo primero que se ve
en medio de esa oscuridad representando la luz, la esperanza o la iluminación
de la Fe, pues pasa sobre la catedral. En resumen la mezcla de tan diferentes
sentimientos en la obra me resultó interesante. (Joaquín Collado)
LA DAMA DE
SHALLOT, de John Wiliam Waterhouse.
Se basa en
versos del poeta Alfred Tennyson, del poema LA DAMA DE SHALLOT, que me ha
gustado mucho. Lo he leído en este enlace, por si quieres ojearlo: https://escritoscarolina.wordpress.com/2007/05/18/la-dama-de-shalott-poema-de-tennyson/ (Sara Martín)
VIAJERO FRENTE AL MAR DE NIEBLA, G. FRIEDRICH
Dicha pintura me produce una sensación de tranquilidad y
conexión con la naturaleza, hasta el punto de relajarme. Me hace pensar en lo
diminutos y frágiles que somos, en cómo la naturaleza puede difuminarnos, igual
que hace la niebla con el paisaje. (Manuel Sánchez Mora)
Me gusta esta imagen por la mirada perdida del protagonista
mirando el mar de nubes, por los colores y
la claridad de la pintura describiendo una calma, unos sentimientos
profundos del protagonista, que está de espaldas perdido en sus sentimientos. (Raquel García)
Acantilados
Blancos de Rugen, de Caspar David Fridrich
Es un cuadro
que no conocía y me ha sorprendido gratamente por su luz y colorido. Me
transmite paz la majestuosidad del paisaje que se puede disfrutar desde el
borde del abismo.
Los
fusilamientos del 3 de mayo, de Francisco de Goya.
He
elegido este cuadro, porque me impresiona cómo se ve reflejado
perfectamente el acontecimiento vivido por el pueblo español en esa fecha (el
levantamiento del pueblo contra los franceses) y por cómo es capaz de
reflejar la luz en la imagen del hombre con los brazos en cruz como si
fuera un foco, la oscuridad de la noche en la ciudad, la sangre roja derramada
por el pueblo y la imagen de los rostros asustados, es como
si estuviera allí. Es emocionante como nos cuenta una parte de
la historia a través de su pintura.
(Silvia Moreno Luque)
La
balsa de Medusa, de Théodore Géricault.
He elegido
este cuadro porque me ha llamado la atención su dramatismo y la fuerza
expresiva del sufrimiento humano. Esta obra está inspirada en un suceso real,
el hundimiento de un barco francés en la costa occidental de África. El autor,
para pintarla con mayor realismo, se documentó sobre lo sucedido con dos
supervivientes del naufragio y haciendo un estudio anatómico de cadáveres. Este
cuadro estuvo bastante tiempo censurado dado que la intención del autor era
remover las conciencias ante un suceso que podría haber sido menos trágico si
el gobierno francés hubiera ayudado a los náufragos que iban en la balsa. (Tomás Lejárraga)
Este cuadro,
de 1819, representa la escena de un naufragio y la desesperación de los
supervivientes que tuvieron que hacer frente al miedo, la muerte, el hambre, la
sed...Quizás le haya escogido porque encuentro mucha similitud
entre lo que transmite esta pintura y el drama de los refugiados. La
sensación de dolor y tristeza que tengo al mirarlo es parecida al dolor que
siento al sentirme impotente ante lo que está sucediendo. (Mª Ángeles Parralejo)
... No es un edifico romántico, pero el dibujo de arriba nos ilustra de cómo lo vio un romántico, la fotografía posterior de cómo era en 1904 y esta imagen final de su aspecto actual...
Es la fachada de la Universidad de Alcalá de Henares. Es
renacentista de estilo purista. Su autor fue Rodrigo Gil de Hontañón. Fue
realizada en el siglo XVI. Consta de tres pisos diferenciados. En ellos se
sobreponen tres espacios verticales. La central es la más rica en decoración, y
a la vez la que centra la mayor atención de toda la composición.Aunque no
abunden las figuras decorativas podemos observar un Dios Pantocrátor en el
frontón y mitología griega.
Me gusta este edificio y este tipo de arquitectura porque
transmiten equilibrio, tranquilidad y belleza. Me parece muy bonito y estético,
y de un gran trabajo y labor para levantar de la nada un edificio exactamente
simétrico perfectamente delineado. (Lidia Pintado)
... A los románticos les gustaba tanto pasear por la historia, que como hemos visto en autores como Bécquer, Rosalía de Castro, Espronceda y otros, el paisaje natural y urbano tiene en esta época una importancia fundamental. Lo mismo sucede con la historia (como vemos en el cuadro de Goya o en el de Gericault), tanto es así que la arquitectura desarrollada en esa época suele recibir el nombre de historicismo...
...Y con la solemnidad histórica que los caracteriza, Los poetas románticos españoles se despiden de ustedes, muchas gracias por su atención...
¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿QUÉÉÉÉÉ?????????
¿¿¿¿¿¿¿QUE YA SE HA ACABADOOO????????
¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ESO SIGNIFICA...
QUE TENGO QUE PONERME A ESTUDIAR???????
... DESDE LUEGO, QUE FINAL TAN POCO ROMÁNTICO...
martes, 22 de noviembre de 2016
Imágenes para imaginar la imaginación romántica.
Nada de cupidos y angelotes sonrosados...
Sí amor, mucho amor, amor eterno... (fundido y confundido con todo tipo de pasiones espirituales y carnales)...
Ruinas... (imprescindible que parte del edificio
esté carcomido por el tiempo)...
esté carcomido por el tiempo)...
Noche, noche... y más ruinas... (más de lo mismo pero con nocturnidad, luna y esperando comitiva de fantasmas y otros seres generalmente producidos por la fantasía...)
Misterio...
(Sí, misterio. Eso mismo, misterio...)
Folklore... (oleeeeeeeee....)
Folklore como alma del pueblo (wolkgeist), pueblo como comunidad nacional y patria, y patria sentida desde pensamientos enfrentados.
Tradicionalismo: partidario del Antiguo régimen, quería recuperar un pasado que idealizaba y aborrecía la democracia y las nuevas ideas.
Liberalismo: quería alumbrar países democráticos en los que la fraternidad fomentase la libertad y la igualdad en vez de sus contrarios, como era propio del Antiguo régimen.
Esos conflictos generaban guerras...
Tradicionalismo: partidario del Antiguo régimen, quería recuperar un pasado que idealizaba y aborrecía la democracia y las nuevas ideas.
Liberalismo: quería alumbrar países democráticos en los que la fraternidad fomentase la libertad y la igualdad en vez de sus contrarios, como era propio del Antiguo régimen.
Esos conflictos generaban guerras...
Muertes ... y exilios...
También se genera el deseo de huir, de conocer lugares exóticos... y tiempos lejanos ... y legendarios
Para buscar la inspiración y encontrar el yo genuino, se busca la soledad...
... Y más soledad... en una naturaleza poderosa y desbordada donde el yo se expande y expresa...
Tantas pasiones a menudo frustradas llevan a menudo a la desesperación...
puntos suspensivos...
y más puntos suspensivos...
¡Es el Romanticismo!
... Algunos costumbristas caricaturizaron a los románticos, pero esta entrada sólo pretende presentar los rasgos de su estilo y proponer un sencillo juego: consiste en pinchar en los tres enlaces siguientes, contemplar las pinturas y responder después a la pregunta que plantea el tercero:
¿Cuál es tu pintura preferida del Romanticismo?
Puede ser una de las que aparecen en esas páginas sobre arte u otra que ya conocieras antes, también puede ser un dibujo o un edificio si lo prefieres.
En tu respuesta figurará el título de la obra, el nombre del autor y una pequeña presentación de entre tres y siete líneas en la que expliques por qué la has elegido.
Después, envías el resultado a
3trabalenguas@gmail.com
y más adelante aparecerá tu texto en una entrada especial de El Hápax. (Tu nombre no aparecerán si así lo solicitas)
- Una presentación de las principales figuras de la pintura romántica.
- La pintura romántica española.
- ¿Cuál es tu pintura preferida del Romanticismo?
La participación en este juego puede suponer una subida de nota de hasta 0'25 en la calificación de la evaluación.
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